中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）近日，中央财经大学、微淼商学院等在北京联合发布《国民财商教育发展白皮书（2021年）》。白皮书指出，我国财商教育普及推进工作尚处于起步阶段，亟须加强国民金融知识普及和理财能力培养。

在国外，财商教育大多从孩童时代就得到重视，被称为“从3岁开始实现的人生幸福计划”。我国在少儿财商教育的实践上存在一些误区，非常普遍的一点是部分家长控制孩子零花钱，限制或替代孩子的必要消费行为，使孩子失去财商教育的基础。

白皮书显示，在高收入家庭中，主要发达国家财商教育的普及率为60%，而该指标在主要发展中国家仅为31%。随着我国经济快速发展，人均国内生产总值迈过1万美元大关，国民可支配收入与金融活动的参与意愿日益高涨，国民整体有待提高的金融素养与纷繁复杂的金融产品和活动之间存在的“知识错位”，成为我国金融创新、促进金融活力的重要影响因素。

白皮书建议，家庭、学校应尽早开展少儿财商教育，以兴趣培养为主，通过丰富有趣的实践形式激发少儿的学习热情，达到财商启蒙教育的目的。家长要不断学习财商知识，提高自身财商素养，有意识地通过言传身教和家庭生活实践，培育子女财富认知能力和行为能力。